Звернення представників адміністративно – педагогічного персоналу Чернігівського радіомеханічного те

Звернення представників адміністративно – педагогічного персоналу Чернігівського радіомеханічного технікуму з приводу перебування на посаді директора ЧРМТ Радченка Віктора Миколайовича та заступника директора по навчальній роботі Тканко Ольги Володимирівни.

Перемога на президентських виборах В. А. Ющенка зміцнила віру людей у можливість радикальних змін у суспільстві, утвердження принципів демократії та справедливості, прозорості на всіх рівнях. Особливо це гостро відчувається, коли кожен день спілкуєшся з молодим поколінням. Ми, викладачі, не маємо морального права пред наступним поколінням (нашими студентами) і далі працювати з лобістами своїх кланів “кумівського” режиму. Від цього залежить довіра студентів до нас, до влади, стабільність та ефективна робота на багато років.

Директором ЧРМТ з 1998 року працює Радченко Віктор Миколайович, а заступником директора по навчальній роботі Тканко Ольга Володимирівна. За цей час керівництвом установи зроблено все для того, щоб розвалити налагоджену за 30 років існування роботу. Формально - все гарно, а фактично-!!!!!????? Ще за часів Радянського Союзу технікум мав високопрофесійний педагогічний склад викладачів, навчання в ньому носило престижний характер. Випускниками ЧРМТ є багато керівників провідних підприємств області. Тому особливо жаль і соромно, що за часів управління таких псевдо - керівників, як Тканко О. В. та Радченко В. М. наш заклад переймає ганебну славу самого корумпованого закладу міста (такса за вступ 600 у.о.).

Атмосфера в технікумі особливо загострилась за той час, коли заступником голови обласної адміністрації працював Радченко В. М., який в період виборчої президентської компанії фактично очолював штаб кандидата в президенти В. Януковича. В цей час в наслідок вседозволеності навчальний процес був фактично направлений на передвиборчу агітацію. Так, мали місце факти, коли в наказному порядку неодноразово відмінялися заняття, студенти та викладачі направлялися на мітинги, які продовжувались по 2 –3 години, в підтримку В. Януковича. Все це при найменшій спробі відмовитись супроводжувалося погрозами звільнення. Також студенти під час занять займалися агітаційною діяльністю, якою керували безпосередньо Тканко О. В. та Радченко В. М. А під час другого туру виборів був організований автобусний “екскурсійний маршрут” по західних областях України. Мета відома – голосування по відкріпних талонах. Директор безпосередньо на батьківських зборах проводив агітаційну діяльність і в наказовому порядку вимагав робити теж саме класним керівникам.

За останні 2- 3 роки фактично панує самосуд по відношенню до працівників. Підтвердженням цього факту є велика плинність висококваліфікованих кадрів. При цьому всі перевірки, які були проведені за цей період, як навчальної так і економічної діяльності, формально закінчувались позитивними актами з “омиванням” у студентській їдальні. Тому об’єктивної картини і не могло бути. Особливу увагу звертає робота приймальної комісії. Діти, які дійсно мають добру підготовку, не мають змоги вступити навіть на контрактну форму навчання, а про навчання на бюджетній основі мова навіть не йде – відповідь одна: у батьків немає коштів, щоб купити навчальне місце. Самі члени цього сімейно-родинного клану Тканко-Радченко прозвали приймальну комісію “Жнива”. Тактика проведення випробувальних іспитів – це і заміна екзаменаційних білетів, і видача олівців та ручок одного кольору, і написання відповідей тощо. І, як наслідок, зниження рівня якості підготовки студентів внаслідок відсутності об’єктивного відбору.

Аналогічна картина із захистом дипломних проектів та державними іспитами. Головою державної екзаменаційної комісії по спеціальності “Економіст” у червні 2004 р. був Радченко В.М. (голова комісії призначається із числа провідних спеціалістів виробництва або вчених, а Тканко В. М.не відповідає цим вимогам ). Фактично він не був присутній на жодному засіданні екзаменаційної комісії, на цей факт дуже гостро реагували студенти, при цьому йому були нараховані кошти. По спеціальності “Обслуговування та ремонт автомобілів і двигунів” дипломні проекти на заочному та денному відділенні “штампуються” родичем Тканко О. В. - Сарафановим, який є чоловіком її рідної сестри. І на цій “дільниці” теж кишенькова кругова порука.

На базі технікуму уже декілька років діє Філія Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти, яка розміщується в кімнаті площею приблизно 20 кв. метрів. Ця філія готує бакалаврів та спеціалістів кількістю декілька сотень студентів. В той час, коли мова йде про якість підготовки фахівців, яка може бути професійна підготовка, коли заняття проводяться в підвальних приміщеннях, актовому залі, в аудиторіях, які розраховані на 30 чоловік, а фактично туди набивається по 50 – 60 чоловік? Таким чином, не витримуються жодні санітарні норми. Ми вже не кажемо про умови бібліотечного обслуговування, методичне забезпечення, а головне - повну відсутність кваліфікованих викладачів. Не дивно, що дипломи не отримуються, а купуються, бо Філія і була створена заради поповнення грошових побажань того ж “клану”. Нам, викладачам технічних напрямків, взагалі не зрозуміло, чому при наявності в області двох вищих навчальних педагогічних вузів, Філія знайшла місце на території радіомеханічного технікуму. Якщо і надалі так буде продовжуватись, технікум скоро буде готувати циркових акторів.

Ми, викладачі, котрі працюють 10 і більше років, маємо велику надію на події, які пробуджують нашу країну. В цей час такі керівники, як Тканко О. В. та Радченко В. М., продовжують з’ясовувати свої грошові інтереси: купують чергове звання “Заслужений діяч освіти”, засновують ланцюг магазинів у найпривабливіших районах міста, через які здійснюють товарні операції за бюджетні кошти для так званих “потреб” технікуму, купують та будують будинки, порушують всі моральні та етичні норми. На наш погляд, вони не мають жодного морального права на будь-яку посаду в учбовому закладі. Вони вже допрацювались “до ручки“. Всі ці обставини призвели до того, що люди пригнічені та залякані, жоден викладач або працівник технікуму не може відкрито висловити свою думку під загрозою звільнення.

Ми сподіваємося, що зміна влади повинна принести зміни у всі сфери діяльності людини, особливо у таку, як виховання нового покоління. Щоб наш навчальний заклад далі працював , необхідні нові люди, з прогресивними поглядами, а не перефарбовані у черговий раз “хамелеони”.

Просимо знайти можливість та провести всебічну об’єктивну перевірку діяльності таких горе-керівників.

Пробачте, підписуватися не можемо з об’єктивних причин - є реальна загроза опинитися на вулиці у передпенсійному віці ( так сталося із багатьма нашими товаришами).