На Львівщині обговорили стан викладання «Християнської етики» в школах області

У Львівській обласній раді відбулося обговорення проблематики викладання предмета «Християнська етика» в загальноосвітніх навчальних закладах Львівської області за участю членів депутатської групи облради «За християнські цінності», науковців, освітян та духовенства.

Як нагадала голова депутатської групи «За християнські цінності» Ірина Сех, у резолюції форуму «За християнські цінності», який відбувся 9 червня, було передбачено вивчення і широке обговорення теми викладання дисципліни «Християнська етика».

«Тому в нашому заході взяли участь розробники затверджених навчальних програм і викладачі християнської етики з Львівщини, Рівненщини, Тернопільщини, Закарпаття, Івано-Франківщини, Дніпропетровщини, Донеччини. Переконана, сьогодні, як ніколи, має приділятися максимальна увага предмету «Християнська етика», бо в сучасному суспільстві є загрози належному моральному вихованню дітей.

У 1992 році Львівщина одна з перших областей започаткувала урок «Християнська етика», тому і зараз ми напрацьовуємо конкретні ініціативи і дієві пропозиції для удосконалення і ширшого викладання християнської етики в школах», - зауважила депутатка Львівської обласної ради Ірина Сех.

Доцент кафедри філософії та педагогіки Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького, член творчої групи з розробки першої програми з християнської етики Олег Огірко розповів, що в 1992 році науковці, педагоги, духовенство написали програму, яка охопила учнів 5 -11 класів.

«У 2010 і в 2015 роках програму було оновлено. На жаль, в останні роки в міністерстві почали ставитися до уроку «Християнські цінності», як до непотрібного. Тому і постала нагальна потреба провести обговорення проблематики викладання предмета «Християнська етика» в школах області», - підкреслив Олег Огірко.

За словами учителя Куровицької школи імені Миколи Лемика Марії Черняк-Павлуцької, «Християнська етика» – це понадконфесійний світський предмет, який не катехизує, а просто вчить моралі.