Чернігів: «Риторизація вивчення предметів філологічного циклу»

У Чернігові проведено міжрегіональний науково-практичний семінар за темою «Риторизація вивчення предметів філологічного циклу: стан, проблеми, перспективи».

Семінар проводився на базі обласного Інституту післядипломної педагогічної освіти за участю департаменту загальної середньої та дошкільної освіти.

Учасниками семінару були вчителі української мови та літератури й зарубіжної літератури, працівники методичних служб і управлінських структур освіти Вінницької, Кіровоградської, Рівненської, Черкаської та Чернігівської областей.

У пленарній частині заходу звучали виступи провідних вчених, що спеціалізуються на вивченні риторики в середній школі (академік Галина Сагач, старший науковий співробітник Інституту педагогіки АПН України Анатолій Фасоля та ін.), а також працівників методичних служб і управлінь освіти.

Окремим блоком проводився «Майстер-клас учителя-словесника» Кращі освітяни демонстрували свої напрацювання щодо риторизації шкільної мовно-літературної освіти.

Також відбулася презентація книжкової продукції видавництв "Грамота" і "Педагогічна преса", фахових періодичних видань. Цікаво пройшло й вивчення досвіду вчителів-словесників Чернігівщини.

У смт Ріпки учасники ознайомилися з досвідом педагогічних колективів Ріпкинської гімназії та ЗОШ №2, насамперед у царині вивчення риторики.

Начальник РУО та завідувачка райметодкабінету ознайомили гостей зі станом і здобутками освіти району.

Підсумки роботи семінару було підбито за круглим столом "Актуальні проблеми впровадження риторики в систему мовно-літературної освіти школярів".